psychomotricien

Acteur majeur de l’économie sociale et solidaire, la Croix-Rouge française pilote un réseau de plus de 600 établissements et services dans les secteurs de la santé, du médico-social et de la formation.

Elle est à la tête également de 12 instituts régionaux de formation sanitaire et sociale.

Membre du plus grand réseau humanitaire mondial, la Croix-Rouge française emploie ainsi plus de 17 000 salariés qui, à travers plus de 70 métiers, mettent leur professionnalisme au service des plus fragiles au sein d’instituts médico-éducatifs, de crèches, de maisons de retraite, de centres de réadaptation fonctionnelle, de centres d’hébergement d’urgence, de formation, de missions internationales…

La Croix-Rouge Française recrute

Un(e) Psychomotricien(ne) en alternance

Vous rejoindrez une équipe pour qui l’entraide et le partage sont présents au quotidien !

Votre mission est d’évaluer la situation des salariés, conseiller, orienter, accompagner ces personnes sur la base d’un projet et participer au développement social de l’établissement.

L’IME « La Sapinière » reçoit 42 enfants et adolescents âgés de 5 à 20 ans présentant une déficience intellectuelle moyenne à profonde. Il se situe sur le même site que « Les Résidences du coin du Loup », au cœur de la Flandre intérieure. Le village de Saint Jans- Cappel se situe néanmoins à proximité de la métropole Lilloise (35 km), et d’autres agglomérations (Bailleul, Hazebrouck, Armentières…) ou à 55 km du littoral (Dunkerque).

Vous favorisez, par des actes de rééducation et de réadaptation appropriés aux incapacités et aux potentialités de chacun, le développement ou la récupération des fonctions psychomotrices du bénéficiaire, en utilisant le corps comme médiateur :

– Vous réalisez un bilan psychomoteur ; vous définissez, en concertation avec l’équipe médicale et paramédicale, les objectifs de rééducation et de réadaptation et vous en tenez informé le bénéficiaire et son entourage ; vous choisissez les techniques et adaptez la fréquence des séances aux objectifs, en prenant en compte la globalité du projet thérapeutique du bénéficiaire, ses activités et sa fatigabilité ;

– Vous aidez, par un travail de stimulation sensori-motrice, les bénéficiaires à se structurer sur les plans psychoaffectif et cognitif afin de mettre en place des bases qui permettent le développement des apprentissages premiers ;

– Vous rééduqu ez les troubles du développement et les désordres psychomoteurs tels que les troubles du schéma corporel, les troubles de la latéralité ou de l’organisation spatio-temporelle qui permettront au bénéficiaire de développer des conduites plus adaptées à son environnement ;

– Vous amenez, par des expériences corporelles positives, le bénéficiaire à réinvestir son corps, afin d’en éprouver les possibilités et de les confronter au monde extérieur ;

– Vous participez à l’élaboration des protocoles de soins ;

– Vous participez à la prise en charge des étudiants en formation.

Vous exercez vos missions sur prescription médicale et sous la responsabilité directe de la directrice d’établissement.

Être capable de :

– Etablir un échange et une relation bienveillante et de qualité

– Evaluer une situation et élaborer un diagnostic

– Mettre en œuvre les différentes tech niques manuelles et instrumentales de la psychomotricité

– Réaliser l’ensemble des tests cliniques en psychomotricité

– Mettre en œuvre des activités de soins, de rééducation, de réadaptation et de réinsertion

– Comprendre les diagnostics médicaux associés aux examens cliniques

– Concevoir et conduire un projet d’accompagnement psychomoteur et d’aménagement de l’environnement

– Travailler dans une dynamique de développement et de co-construction avec une équipe pluridisciplinaire

– Ajuster sa pratique et sa communication en fonction de ses interlocuteurs (famille, équipe, enfant, partenaires, etc.)

– Alerter et appliquer les procédures et les protocoles adéquats

– Maintenir une pratique adaptée à l’évolution des connaissances techniques et théoriques du métier exercé

– Rédiger des écrits de nature professionnelle

– Utiliser les techniques d e l’information et de la communication et les logiciels nécessaires

– Transmettre des informations pertinentes orales et/ou écrites

– Prendre du recul et gérer des émotions tout en assurant la qualité de son action